Orte des Wissens. Zum Interesse am Judentum in der Schweiz – ein Streiflicht

Semantiken, Praktiken und transkulturelle Perspektiven mediterraner Sklaverei

Menschen, Häuser, Fabriken – Winterthurs Weg in die Neuzeit

Die Karte als Ausdruck von Vorstellungsbildern

Informatik an der ETH Zürich 1948–1981. Zwischen Wissenschaft und Dienstleistung

Avantgarde und Antimoderne. Spielarten des Politischen im Theater der Geistigen Landesverteidigung

Liminaire

<I>Njáls saga</i> and its listeners’ assumed knowledge: applying notions of mediality to a medieval text

Zwischen Privileg und Gewalt. Juden in Bern, 1200–1800

Matters of Identity: Body, Dress and Markers in Social Context

Theorien der Utopie: ein Projekt der emphatischen Moderne?

Visionäre Bildungskonzepte

Tsiganologie und Antiziganismusforschung zwischen Wissenschaftsdiskurs und Paternalismusverdacht

Zürich im Ersten Weltkrieg – eine Annäherung in Bildern

Der «grosse Mann» im Krieg

Das Jahrhundert in Bildern

Che il diavolo mi porti! I della Torre di Rezzonico, tra strategie politiche e creazione del dissenso religioso

Energie. Editorial

Zwischen Abhängigkeit und Autonomie (1300–1550)

Reformbedürftige Schweizer Diplomatie (1951)

Editorial: Les chantiers transnationaux de la paix sociale / Sozialer Frieden – transnational

Meinrad Inglin als Schriftsteller zwischen Aussenseitertum und Konformismus

Intro

Goldfisch

Herrschaftsverhältnisse in der spätmittelalterlichen Schweiz

À la croisée d'un réseau flexible. La Société Suisse de Chirurgie au fil du temps

Die Semantik des Sujets bei Tolkien

Kindheitslandschaft als Kriegslandschaft. Kriegs-Geschichte(n) in Zonenrandgebieten

Das «Dritte Reich» in Vorstellungen von Grundschulkindern. Fachdidaktische Perspektiven zur Thematisierung von Holocaust und Nationalsozialismus im (Sach-)Unterricht der Grundschule

Herrschaft verorten. Einführung